О сексуальности .

[крыгл]

Достали топики про геев и к .Давайте разбираться ,кому интересно .
1
О том что такое функция
----------------
Вот есть глаз-его ФУНКЦИЯ -видеть .
Если глаз не видит -он болен .
Если глаз косит -это ДИСФУНКЦИЯ
В обоих случаях глаз лечат .
2
Исходя из этого ,что такое половой инстинкт ?
Функция полового инстинкта -дети ,продолжение рода .

Следовательно .Всё что ведёт к продолжение рода (вектор ) -это здоровая функция .
Всё что уводит от реализации функции -болезнь .
Дети рождаются только от связи мужчины и женщины .
Всё остальное -болезнь или дисфункция .

3
Но не всё так просто .
Откуда взялись извращения ?(имеется ввиду не патология )

Две женщины и один мужчина способны дать двух детей .
В то время как два мужчины и одна женщина -только одного .

Следовательно возможно предположить женскую бисексуальность ,как норму ,но мужская бисексуальность -всё равно остаётся как минимум дисфункцией .
(По женской бисексуальности можно приводить ещё спекуляции психологов о связи с матерью ,о стремлении к этой связи как к оптимально-защищённой на подсознательном уровне ,но мужской бисексуальности нет и там )

4
Следовательно действительно можно признать гаремный тип отношений как форму семьи .
Всё остальное -болезнь или дисфункция .
5
Что такое извращения ,с точки зрения физиологии .
Для это мы должны понять сущность семени -это ДНК ,то есть информация .

То есть секс ,по сути ,обмен информацией ,для оптимального зачатия .Своего рода настройка .Поиск оптимального союза ДНК женщины и мужчины .
Восприятие информации , впитывание этой информации ,возможно ,может быть различным-отсюда стремления ко всяким орально-анальным вариантам .
Но опять же цель -дети .

Всевозможные БДСМ,позы ,доминирование -и тп
Если разобраться -служат или должны служить тому же ,это либо приятие информации от партнёра ,без сопротивления ей (очевидно невротического сопротивления) ,либо введение дополнительных экстремальных факторов (типа или вода-огонь ) -для закалки например ,улучшение здоровья потомства ,либо форма гимнастики -для ощущения (соощущения ) функций организма (информация же не только физиология ,но и органы чувств) ,различные формы массажа типо шлепков или того же гидромассажа .Итд и тп
Если здесь ввести понятие энергии(прокачка Ци) или связей (вкус ,с едой или место ,относительно места ) -там ещё куча всего будет -но это всё не интересно .

Важна суть -для чего ,для рождения .
6
Категория вдохновения и прочее .
Очеывидно что это внутренний процесс функционирования организма .
Организм стремится напрячь все функции или главные функции ,что бы улучшить генетику ребёнка.

Поэтому влюблённые стихи пишут ,и вообще ощущают и действуют талантливо .
7
Государству нет дела до сексуальности .Ему есть дело до детей .
Отсюда ,именно от этой цели -гендер .то есть всевозможные сигналы для положительной связи м и ж .
Юбки кольца приставки к именам и тп .

Есть русло по которому движется здоровая сексуальность -оно отражено в культуре и должно быть отражено в законах

8
Рост или ограничение населения .
Это предмет воспитания а не сексуальности .Хотя сексуальность от этого зависит

Например один ребёнок в семье -эгоист .(из чего можно заключить что большое количество даст обратный эффект -отсутствие самобытности )
Двое экстраверт и интроверт (они занимают ниши ) И тп

Вот планирование оптимального воспитания для детей и отвечает за рост или ограничение
9
Исходя из генетики ,важен род .
Понимание ,и памятование о своих предках -это обращение к собственному генотипу ,понимание его .
То есть коллективизация семьи -нелепость
=================
=========================

[крыгл]

А цивилизация "разогналась", потому что идет ускорение всех процессов на Земле. Пятьдесят лет хватило, чтобы совершить большой рывок в прогрессе. И к тому же есть научные зачатки к тому, чтобы перейти на наннотехнологии. Энергетика Земли повышается, она становится "новой", поэтому опасно с ней не состыковываться. Потому что, при такой энергетике любая эмоция удесятиряется в своей силе воздействия, и привязанность поэтому растет, особенно к тому, что вызывает самые сильные положительные эмоции - сексу.

Этот момент ,о рисках я бы предложил оставить .
Мы разбираем здоровье ,то что является правдой а не необходимостью(я уж не говорю о спорности именно этих суждений ,и о том что другие проблемы существуют -например проблема памяти -которая раньше была внутри человека-а сейчас её вытесняют гаджеты0-проблем много но к здоровью ,к описанию правильного функционирования они отношения не имеют )

[крыгл]

По вашему, да. По моему - нет. Про "дышать" слишком упрощенный пример.

почему упрощённый ,такой же как ваш .-универсальный .

Основан на софизме .

[Мир]

Основан на софизме .

[крыгл]

У вас научный склад ума. У меня - философия. "Цивилизация убивает культуру". Совершенствование - плохое название процесса самоизменения. А вот "изменение рефлексов" - хорошее. Сигналы должны подчиняться мировоззрению в котором есть способ выжить в ближайшее время, а не на то, чтобы продолжать играться в категории

скорость хороша при ловле блох

[крыгл]

Основан на софизме .

вам дать ссылку на значение софизма

или представить ваше определение силлогизмом вы как хотите дорогой улыбчивый беззубый философ

Если я это докажу ,могу я расчитывать на извинения?Хотя бы ...

[крыгл]

что то вы замолчали мой весёлый друг...

[Мир]

Сигналы у вас какие-то неадекватные. Улыбайтесь, господа, улыбайтесь. Верю-верю. Пошутить прям нельзя.

[Мир]

http://www.youtube.com/watch?v=SWovVqe5pGE

[Мадера]

Мир, дякую! У меня из этого семинара не было.
Вовремя, ой, как вовремя!

[крыгл]

Сигналы у вас какие-то неадекватные. Улыбайтесь, господа, улыбайтесь. Верю-верю. Пошутить прям нельзя.

Сигнальная система — система условно- и безусловнорефлекторных связей высшей нервной системы животных (включая человека) и окружающего мира. Различают первую и вторую сигнальные системы.
Термин введен академиком И. П. Павловым:

[Мир]

Сигналы - это рефлекс.

Спойлер

Сигналами условных рефлексов человека, кроме предметов и явлений окружающего мира, служат слова, речь, без которой невозможно общение людей в процессе труда. Человек отличается от животного прежде всего тем, что он трудится. Человек не только потребляет, но и производит. Для совместного производительного труда людей необходимо общение, язык. Будучи средством общения, язык в то же время является орудием мышления человека. Он позволяет обобщать и тем самым выражать общие свойства предметов и закономерные связи, существующие в явлениях реальной действительности. Труд, социальная жизнь, язык, теоретическое мышление и творчество присущи только людям. Физиологически каждое слово для человека является сигналом особого рода, не идущим ни в какое сравнение с предметными сигналами (звуковыми, световыми и пр.). Слово заменяет и обобщает множество конкретных сигналов действительности. Тем самым оно, по словам И. П. Павлова, является «сигналом сигналов», «универсальным средством сигнализации».
Приведем примеры условных рефлексов на словесные сигналы.

Допустим, у человека в экспериментальной обстановке выработан условный рефлекс: нажимать на баллон с воздухом при звонке. В одном из опытов вместо включения звонка экспериментатор произносит слово «звонок». Испытуемый нажимает на баллон. Значит, слово заменило предметный сигнал. Но главная сила слова в его обобщении. Выработан условный оборонительный рефлекс — отдергивание руки на слово «огонь». Затем в одном из опытов это слово заменяют словом «пламя». Испытуемый отвечает той же реакцией. В данном случае сигналом был не звуковой состав слова, а его смысловое значение, общее со значением слова «огонь».

Слово для человека выступает не только в качестве сигнала, но и в качестве подкрепления. При воспитании ребенка такие слова, как: «можно— нельзя», «хорошо — плохо», «верно — неверно» и т. п., используются как положительное подкрепление или тормоз для образования навыков, привычек и других систем временных связей. Слова сигнализируют не только то, что непосредственно нас окружает или происходит с нами, но и то, что удалено во времени и в пространстве, то, что вообще отсутствует в опыте отдельного человека, через речь люди передают друг другу неисчерпаемо богатый опыт познания и практической деятельности.

И. П. Павлов различает у человека две сигнальные системы — первую, общую у нас с животными, и вторую, специально человеческую. Первая сигнальная система — это система временных нервных связей (условных рефлексов), образуемых в коре больших полушарий под непосредственным действием предметных раздражителей как простых (звук, свет, механическое раздражение), так и сложных (комплекс разных по качеству простых раздражений). Сюда же относится и пространственное расположение предметов или соотношение частей предмета. Первая сигнальная система составляет физиологическую основу ощущений, восприятий, представлений и элементарных навыков. Вторая сигнальная система — это система временных нервных связей в коре мозга, образуемых у человека под действием слова, речи. При взаимодействии с первой сигнальной системой она является физиологической основой всех высших психических процессов человека: целенаправленного восприятия, отвлеченного мышления, творческого воображения, произвольных процессов памяти, высших чувств, воли и пр. В сущности, как только человек овладел речью, его психические процессы протекают как сознательные и в той или иной степени произвольно управляемые: почти все, что человек воспринимает, представляет, думает, чуствует или делает, он может выразить словами и под воздействием слов-сигналов управлять деятельностью ума, чувствами и поступками.

[крыгл]

Сигналы - это рефлекс.

Спойлер

Сигналами условных рефлексов человека, кроме предметов и явлений окружающего мира, служат слова, речь, без которой невозможно общение людей в процессе труда. Человек отличается от животного прежде всего тем, что он трудится. Человек не только потребляет, но и производит. Для совместного производительного труда людей необходимо общение, язык. Будучи средством общения, язык в то же время является орудием мышления человека. Он позволяет обобщать и тем самым выражать общие свойства предметов и закономерные связи, существующие в явлениях реальной действительности. Труд, социальная жизнь, язык, теоретическое мышление и творчество присущи только людям. Физиологически каждое слово для человека является сигналом особого рода, не идущим ни в какое сравнение с предметными сигналами (звуковыми, световыми и пр.). Слово заменяет и обобщает множество конкретных сигналов действительности. Тем самым оно, по словам И. П. Павлова, является «сигналом сигналов», «универсальным средством сигнализации».
Приведем примеры условных рефлексов на словесные сигналы.

Допустим, у человека в экспериментальной обстановке выработан условный рефлекс: нажимать на баллон с воздухом при звонке. В одном из опытов вместо включения звонка экспериментатор произносит слово «звонок». Испытуемый нажимает на баллон. Значит, слово заменило предметный сигнал. Но главная сила слова в его обобщении. Выработан условный оборонительный рефлекс — отдергивание руки на слово «огонь». Затем в одном из опытов это слово заменяют словом «пламя». Испытуемый отвечает той же реакцией. В данном случае сигналом был не звуковой состав слова, а его смысловое значение, общее со значением слова «огонь».

Слово для человека выступает не только в качестве сигнала, но и в качестве подкрепления. При воспитании ребенка такие слова, как: «можно— нельзя», «хорошо — плохо», «верно — неверно» и т. п., используются как положительное подкрепление или тормоз для образования навыков, привычек и других систем временных связей. Слова сигнализируют не только то, что непосредственно нас окружает или происходит с нами, но и то, что удалено во времени и в пространстве, то, что вообще отсутствует в опыте отдельного человека, через речь люди передают друг другу неисчерпаемо богатый опыт познания и практической деятельности.

И. П. Павлов различает у человека две сигнальные системы — первую, общую у нас с животными, и вторую, специально человеческую. Первая сигнальная система — это система временных нервных связей (условных рефлексов), образуемых в коре больших полушарий под непосредственным действием предметных раздражителей как простых (звук, свет, механическое раздражение), так и сложных (комплекс разных по качеству простых раздражений). Сюда же относится и пространственное расположение предметов или соотношение частей предмета. Первая сигнальная система составляет физиологическую основу ощущений, восприятий, представлений и элементарных навыков. Вторая сигнальная система — это система временных нервных связей в коре мозга, образуемых у человека под действием слова, речи. При взаимодействии с первой сигнальной системой она является физиологической основой всех высших психических процессов человека: целенаправленного восприятия, отвлеченного мышления, творческого воображения, произвольных процессов памяти, высших чувств, воли и пр. В сущности, как только человек овладел речью, его психические процессы протекают как сознательные и в той или иной степени произвольно управляемые: почти все, что человек воспринимает, представляет, думает, чуствует или делает, он может выразить словами и под воздействием слов-сигналов управлять деятельностью ума, чувствами и поступками.

вообщето сигналы бывают разные
но пусть будет рефлекс ..и?

[Мир]

Сигнальная система — система условно- и безусловнорефлекторных связей высшей нервной системы животных (включая человека) и окружающего мира. Различают первую и вторую сигнальные системы.
Термин введен академиком И. П. Павловым:

И?

[крыгл]

Сигнальная система — система условно- и безусловнорефлекторных связей высшей нервной системы животных (включая человека) и окружающего мира. Различают первую и вторую сигнальные системы.
Термин введен академиком И. П. Павловым:

И?

мир вы что в топике делаете
вы даже ролик лазарева не понимаете ...просто 0
он говорит ровно о том о чём топик только другими словами и в своём секторе
а именно о форме реализации желания -о векторе

знаете чем отличается дурак от необразованного -уверенностью
шли бы вы -уже г-не по уши и софизмом и с павловым и всё не ймётся

[Мир]

Всевозможные БДСМ,позы ,доминирование -и тп
Если разобраться -служат или должны служить тому же ,это либо приятие информации от партнёра ,без сопротивления ей (очевидно невротического сопротивления) ,либо введение дополнительных экстремальных факторов (типа или вода-огонь ) -для закалки например ,улучшение здоровья потомства ,либо форма гимнастики -для ощущения (соощущения ) функций организма (информация же не только физиология ,но и органы чувств) ,различные формы массажа типо шлепков или того же гидромассажа .Итд и тп

Мужчина - это "антенна". Если связь с Творцом у мужчин не налажена, если для него станет нормой все, что приносит удовольствие - "похоть очей", "хлеба и зрелищ", то женщина, которая со своими сильными чувствами к мужчине готова подчиняться, а значит перенимать и его душевную "грязь" на себя, становясь соучастницей в утехах, которые мужчине нравятся, то такая сладкая парочка будет все более активно искать и находить способы удовлетворения своего извращенного либидо. Своего - значит совместного. Один предлагает (с плохим "антенным сигналом"), а другая, принимая это, становится похожей. Подобное к подобному притягивается. От мужчины исходят "сигналы" - импульсы к извращениям, либо к сильной концентрации на сексе (отношение к сексу, как к курению. Позанимался и расслабился.), а женщина - "перерабатывая" в себе эти сигналы (полевые прежде всего), впитывает их и потом подсознательно все активнее "убивает" и мужа и детей. А потом это ей возвращается проблемами по здоровью. Муж начинает изменять, чтобы "закрыться" от сильной женской привязанности, которая убивает (хотя сам постарался в том, что она стала привязчивой - через активный и разнообразный секс), а дети видят отсутствие любви в семье.

[Мир]

знаете чем отличается дурак от необразованного -уверенностью

Вот именно.

[крыгл]

то что вы выделиили прежде всего деятельность и ритуал
то есть в ролике снл -мораль и йога ..

привязка происходит не на уровне деятельности -а на уровне эмоций
захотел и как хрюшка побежал -вот привязка

кроме того
отнюдь не каждую форму деятельности я считаю нормальной
и именно попробовал обозначить причину возможной пправильности -категорию извращённости я разобрал а вы опять с потолка берёте

пугать идите в детский сад ...я повторяю что страшилки не предмет логики вообще не предмет разговора
кстати о рефлексе
вот он у вас и есть увидели слово бдсм -слюна пошла

[крыгл]

знаете чем отличается дурак от необразованного -уверенностью

Вот именно.

ну тогда ты и есть дурак
и тебе сказали почему и где именно

что нибудь ещё?

[Мир]

и тебе сказали почему и где именно

Убедительно для самого себя, но неубедительно для адекватных людей.

что нибудь ещё?

Да, развитие вашей темы и аргументы в пользу логики. А то конкретика не прослеживается.

[крыгл]

и тебе сказали почему и где именно

Убедительно для самого себя, но неубедительно для адекватных людей.

что нибудь ещё?

Да, развитие вашей темы и аргументы в пользу логики. А то конкретика не прослеживается.

какое развитие милый ...еслиб ты ошибку нашёл или дополнил ...
а то выпендриваешься и бред несёшь
не умея ни анализировать и не зная элементарных вещей..только гонор

кому интересно такое развитие -это флуд