Родители 21 века.

[Y-ina]

Наверное, некоторые соотечественники в курсе, что молодые и не только родители, но родители 21 века - почти всегда весьма и весьма ревностно относятся ко всему, что касается их ребенка. В буквальном смысле - руки, мысли, желания, намерения и пр.
Если раньше можно было ребенка тронуть, то теперь удостоверься, что родитель не против.
Если раньше можно было ругать, то теперь будь начеку.
Если раньше приходили в школу учиться, то теперь - я не знаю, для чего.

Может быть, есть на форуме люди, которые знают намерения современных родителей?
Или всяк по-своему с ума сходит?

Вот написала мне в контакт почти полгода назад одна мамаша дошкольницы. Представилась знакомой моей знакомой. Просились заниматься сольфеджио, так как ф-но они занимаются давно и успешно, а пение и прочее хромают.
Я с трудом и большой неохотой согласилась. Ни времени, ни желания у меня не было. И вообще какое-то странное чувство, что от мамаши можно ждать сюрпризов.
Всегда все культурно и любезно, что камень за спину запрятали, нет ощущения. Но как-то все не так. Может, всего-то потому, что "не наш" человек.
Девочка, на мой вкус, избалованная, работать не приучена, любит покомандовать. Заниматься с ней сложно. Охотно делает только то, что ей нравится. Уговорить можно, но на 1-2 раза. В общем, занятия не особо продуктивные.
Ой, скока написала.... буду закругляться.

Очень хочет (мама) поступать на фортепианное отделение. Занимаются частно третий год с учительницей. Что девочка хочет туда же, подтверждения нет. Ни разу от нее этого не слышала.
В общем, с пунктами, по которым будут отбирать в школу, у деточки не очень. В районе тройки с плюсом, если не струсит и постарается. Я им предложила подготовительное отделение в нашей школе. Мест нет, но я бы уговорила завуча, если уж они так хотят.
Они не захотели. Через два месяца еще раз предложила и сказала, что так поступить больше шансов, чем с улицы. Они согласились и даже сходили по моему совету прослушаться к одной нашей пианистке.
Пианистка дала советы и порекомендовала прийти перед экзаменом, чтобы что-то подправить.
То есть ребенок стал ходить на сольфеджио и хор в нашу подгруппу, а на ф-но продолжил заниматься частно.
На днях они сходили второй раз к нашему педагогу по ф-но.

Мамин отзыв: девочка всёёё сыграла не ритмично, в общем, запорола все, что знала. Что делать?
Нас И.В. (педагог) спросила, почему мы не хотим пробовать поступать в другие школы тоже? Я не поняла, в нас не заинтересованы?!! (как любит говорить кто-то у нас на форуме - ЗАНАВЕС)

Сегодня встретила этого педагога. Ее слова: непонятная мама. Я им подсказываю, как лучше играть, какие есть ошибки, что нужно исправить, а мама все принимает в штыки. Лицо недовольное. Я не поняла, для чего они пришли? Мы же договорились, что для того, чтобы подправить программу, чтобы лучше выглядеть на экзамене.

В общем, длинная история заканчивается.
Я считаю, что спрашивать у мамы, что она хочет, смысла нет. Во-первых, она не поймет, что я спросила . Во-вторых, у нее снова будет шок, что в ней не заинтересованы Люди, вот как объяснить современной мамаше, что нельзя ставить так вопрос: заинтересованы или не заинтересованы?
И ведь таких сейчас много. Большинство.

Я ей за 5,5 месяцев занятий не смогла донести, что такое муз. школа. Что электронное пианино - это другой инструмент, в школе на нем не учатся. Что занятиями ребенка надо интересоваться. Что заниматься надо каждый день. Что на фортепианное отделение большой конкурс и учиться там поэтому сложнее всего. Что научиться хоть чему-то невозможно без подчинения педагогу. Что только у строгого педагога будет результат. Этой маме строгий педагог не нужен, но конкурсы нужны. Какой может быть конкурс, если условия диктует мама, а не учитель?

Ой.... длинно. Простите.

Вот есть смысл достучаться до современных родителей, как думаете? Или только жизнь подправит?
Спасибо.

[Y-ina]

Забыла.
И.В. мамане сказала, что девочка зажата, надо обратить на это внимание. Мама это приняла в штыки и ответила, что она просто здесь зажата, а вообще она не зажата. Учительница ей в ответ - так на экзамене она еще больше зажмется от волнения.
В общем, поговорили
Ощущение, что маманя ожидала, что учительница хлопнется в обморок от потрясающей игры ребенка, а та стала делать замечания.

[Natish]

только жизнь подправит?

поколения потребителей думаете легко прошибить? только лицом об стену жизнь подправит...есть маленький шансик

[Фиалка]

вот как объяснить современной мамаше, что нельзя ставить так вопрос: заинтересованы или не заинтересованы?

почему нельзя? можно - заинтересована ли мамаша в том, чтобы ее ребенок учился

[Brittany]

Y-ina, )) вот ты всё в кучу свалила.
Понимаю: эмоционально вовлечена.
Надо выпустить пар и успокоитьСЯ. Себя успокоить.

Если раньше можно было ребенка тронуть, то теперь удостоверься, что родитель не против.

Тронуть - это как? Затрещину дать?))))

Если раньше можно было ругать, то теперь будь начеку.

Ребёнка ругать нельзя. Но можно и нужно предъявлять претензии.

Если раньше приходили в школу учиться, то теперь - я не знаю, для чего.

Для времяпровождения!

Я с трудом и большой неохотой согласилась. Ни времени, ни желания у меня не было.

Думаю, что это было твоей ошибкой: если нет времени, надо отказаться.

Я считаю, что спрашивать у мамы, что она хочет, смысла нет.

Мама хочет,чтоб волшебным образом всё получилось.
Не надо ничего спрашивать)))
Надо объяснить детально- что, как и почему.
Мамино недовольное лицо стереть из своего видеоряда.

Я ей за 5,5 месяцев занятий не смогла донести, что такое муз. школа. Что электронное пианино - это другой инструмент, в школе на нем не учатся. Что занятиями ребенка надо интересоваться. Что заниматься надо каждый день. Что на фортепианное отделение большой конкурс и учиться там поэтому сложнее всего. Что научиться хоть чему-то невозможно без подчинения педагогу. Что только у строгого педагога будет результат. Этой маме строгий педагог не нужен, но конкурсы нужны. Какой может быть конкурс, если условия диктует мама, а не учитель?

Мамины проблемы - не твои.
Может,ты какими-то не теми словами объясняешь?))))
Если коротко: нет дисциплины, не будет результатов.

[A0109]

Очень часто в семье ребенок на первом месте, а потом родители не понимают откуда проблемы.
Род, поколение, семья построены по силе опыта и мудрости.
Спасибо за тему.

[Фея333]

Вот есть смысл достучаться до современных родителей, как думаете?

Нет.. нету. Для этого нужен психолог или психотерапия. Не надо на себя брать лишние функции

[Y-ina]

да. спасибо.
Мне мама тоже сказала, что даже нечего пытаться связываться.

Добавлено спустя 4 минуты 24 секунды:

Тронуть - это как? Затрещину дать?))))

нет. поправлять руками руки, пальцы, посадку и пр.
Мы, обсуждая на педсовете подобное, хохочем, но, говорят, проблема есть.
Учителя-мужчины шутят или не очень, что тренируются на мамах, чтобы претензий не было, что дотрагиваются до детей.

[_ANDREW]

С младшим весь год занимались три репетитора. Мы в процесс обучения не вмешивались, советов не давали. Но в результатах этих занятий я сильно сомневаюсь...

[Фея333]

Мне мама тоже сказала, что даже нечего пытаться связываться.

всё равно будешь связываться с ними.. Но надо вычислять родителей, которые в кости лезут и хотят по-быстрее звёзд с небес нахватать, и при возможности говорить "адиос, амигос!" Я работаю с такой семьёй года 4... очень большой компромисс. Но там дети с задержкой развития и у мальчика стоял диагноз "энцефалопатия", у девочки дислексия. А для меня это очень интересно, так как первое образование - дефектолог

[Y-ina]

Может,ты какими-то не теми словами объясняешь?))))

да.
я вообще не могу подобрать слов.
к сожалению, не нашла их сразу, а теперь поздно.

[dragonfly]

Вот есть смысл достучаться до современных родителей, как думаете?

Нет.. нету. Для этого нужен психолог или психотерапия. Не надо на себя брать лишние функции

а мне кажется, преподаватель сольфеджио должен быть строгим, властным, очень уважаемым и внушать ужас и почтение, почти как древний жрец...чтобы у таких мамаш, влюбленных в свои чада, не возникало желания манипурить и управлять...не надо заниматься угодничеством......это неправильно, имхо....
понимаю, что вероятнее всего этому способствуют сложившиеся обстоятельства, поэтому ничего конкретного посоветовать не могу.....
ведь все таки это музыка...и к ней нужно испытывать благоговейный трепет, как к священному искусству...по другому никак...да это далеко не всем дано

[Zuzechka]

ведь все таки это музыка...и к ней нужно испытывать благоговейный трепет, как к священному искусству...

Девчонки, правда ведь смешно.
Надо в реальности жить. А реальность такова, что сегодня назойливость мамаш связана с тем, что никто ни за что не отвечает.
Это во всех сферах почти. Потребительство есть конечно и желание выпендриться (этому способствуют те же конкурсы типо "голоса")...
А трудиться желания почти нет. Причём трудиться, когда результата не видно сразу особенно не охота.

[dragonfly]

ведь все таки это музыка...и к ней нужно испытывать благоговейный трепет, как к священному искусству...

Девчонки, правда ведь смешно.
Надо в реальности жить..

так я и писала не о реальности, а об идеале... о моем видении его......но ведь идеал, это тоже реальность, просто другого, значительно более высшего порядка....про который нельзя забывать и к которому нужно стремиться...когда же люди окончательно забывают об идеалах, то жизнь разрушается, имхо

Добавлено спустя 49 секунд:

Это во всех сферах почти. .

согласна...это приметы времени, а что дальше будет..........отовсюду отзывы такого рода

[monroe]

Дина мутузит годами форум, мамаши мутузят Дину.
маме за пол года ничего не объяснить, Дине по сути годами ничего не донести.
всё нормально

[dragonfly]

Я считаю, что спрашивать у мамы, что она хочет, смысла нет.

Мама хочет,чтоб волшебным образом всё получилось.
Не надо ничего спрашивать)))
Надо объяснить детально- что, как и почему.
.

мне кажется, объяснять не надо...во первых, она ничего все равно не поймет...а во вторых, объяснять это означает прогибаться, подстраиваться под нее, а это будет неправильно, т.к. она так себя будет чувствовать еще больше хозяйкой положения и еще больше требовать.....как я уже писала, об идеалах, должен быть определенный высокий статус педагога, авторитет, власть...раз он сказал, что так...значит так...и его команды не обсуждаются..........или ищите себе другого педагога.........ну это мое личное имхо
статус, власть, но не жесткость, не жестокость....должно ощущаться именно почтение у родителей, доверие, которое, наверное, надо заслужить, заработать

Добавлено спустя 33 секунды:

Дина мутузит годами форум, мамаши мутузят Дину.
маме за пол года ничего не объяснить, Дине по сути годами ничего не донести.
всё нормально

да...какова хозяйка, такова и собачка

[Мадера]

Родители во все времена были и остаются двух типов - совершенно больные на голову и не очень.
Y-ina, Вам не повезло. Но, Вы ничего не можете сделать и, главное, не должны! Это её карма! Будете вмешиваться - станет Вашей! Девочку жалко, но это не Ваша девочка!
Медитируйте!

[Y-ina]

я с нахалами дел иметь не умею

Добавлено спустя 45 секунд:
Мадера, нет, это пока не моя проблема и вообще не проблема.
Проблема будет, если ребенок поступит в школу.

[monroe]

Медитируйте!

не.
Дина будет писать на форуме про не тех родителей, про то, как она не собирается учиться уметь жить, про то, что она любит, а больше про то, что она не любит.
я поднимала тему, что ум творит реальность - ему всё равно, а реальности вообще всё равно.
мне отписались, "мы это и сами всё знаем, не смеши нас прописными истинами, сермягой " и прочее.
вот вам пример, как взрослая тётя годами творит свою реальность.
и удивляется, что её антенны выхватывают из всего набора прилежных, адекватных и любящих своих детей родителей, самых странных, невменяемых и упёртых в своей гордыне и лени.
они может и не ленивы, как наша Дина, они ленивы на перемены, на другие взгляды.

[Y-ina]

мигните, кто понял, о чем вещает монра.