Родители 21 века.

[Y-ina]

Наверное, некоторые соотечественники в курсе, что молодые и не только родители, но родители 21 века - почти всегда весьма и весьма ревностно относятся ко всему, что касается их ребенка. В буквальном смысле - руки, мысли, желания, намерения и пр.
Если раньше можно было ребенка тронуть, то теперь удостоверься, что родитель не против.
Если раньше можно было ругать, то теперь будь начеку.
Если раньше приходили в школу учиться, то теперь - я не знаю, для чего.

Может быть, есть на форуме люди, которые знают намерения современных родителей?
Или всяк по-своему с ума сходит?

Вот написала мне в контакт почти полгода назад одна мамаша дошкольницы. Представилась знакомой моей знакомой. Просились заниматься сольфеджио, так как ф-но они занимаются давно и успешно, а пение и прочее хромают.
Я с трудом и большой неохотой согласилась. Ни времени, ни желания у меня не было. И вообще какое-то странное чувство, что от мамаши можно ждать сюрпризов.
Всегда все культурно и любезно, что камень за спину запрятали, нет ощущения. Но как-то все не так. Может, всего-то потому, что "не наш" человек.
Девочка, на мой вкус, избалованная, работать не приучена, любит покомандовать. Заниматься с ней сложно. Охотно делает только то, что ей нравится. Уговорить можно, но на 1-2 раза. В общем, занятия не особо продуктивные.
Ой, скока написала.... буду закругляться.

Очень хочет (мама) поступать на фортепианное отделение. Занимаются частно третий год с учительницей. Что девочка хочет туда же, подтверждения нет. Ни разу от нее этого не слышала.
В общем, с пунктами, по которым будут отбирать в школу, у деточки не очень. В районе тройки с плюсом, если не струсит и постарается. Я им предложила подготовительное отделение в нашей школе. Мест нет, но я бы уговорила завуча, если уж они так хотят.
Они не захотели. Через два месяца еще раз предложила и сказала, что так поступить больше шансов, чем с улицы. Они согласились и даже сходили по моему совету прослушаться к одной нашей пианистке.
Пианистка дала советы и порекомендовала прийти перед экзаменом, чтобы что-то подправить.
То есть ребенок стал ходить на сольфеджио и хор в нашу подгруппу, а на ф-но продолжил заниматься частно.
На днях они сходили второй раз к нашему педагогу по ф-но.

Мамин отзыв: девочка всёёё сыграла не ритмично, в общем, запорола все, что знала. Что делать?
Нас И.В. (педагог) спросила, почему мы не хотим пробовать поступать в другие школы тоже? Я не поняла, в нас не заинтересованы?!! (как любит говорить кто-то у нас на форуме - ЗАНАВЕС)

Сегодня встретила этого педагога. Ее слова: непонятная мама. Я им подсказываю, как лучше играть, какие есть ошибки, что нужно исправить, а мама все принимает в штыки. Лицо недовольное. Я не поняла, для чего они пришли? Мы же договорились, что для того, чтобы подправить программу, чтобы лучше выглядеть на экзамене.

В общем, длинная история заканчивается.
Я считаю, что спрашивать у мамы, что она хочет, смысла нет. Во-первых, она не поймет, что я спросила . Во-вторых, у нее снова будет шок, что в ней не заинтересованы Люди, вот как объяснить современной мамаше, что нельзя ставить так вопрос: заинтересованы или не заинтересованы?
И ведь таких сейчас много. Большинство.

Я ей за 5,5 месяцев занятий не смогла донести, что такое муз. школа. Что электронное пианино - это другой инструмент, в школе на нем не учатся. Что занятиями ребенка надо интересоваться. Что заниматься надо каждый день. Что на фортепианное отделение большой конкурс и учиться там поэтому сложнее всего. Что научиться хоть чему-то невозможно без подчинения педагогу. Что только у строгого педагога будет результат. Этой маме строгий педагог не нужен, но конкурсы нужны. Какой может быть конкурс, если условия диктует мама, а не учитель?

Ой.... длинно. Простите.

Вот есть смысл достучаться до современных родителей, как думаете? Или только жизнь подправит?
Спасибо.

[Y-ina]

Malvina, что за занятия?

[Malvina]

Malvina, что за занятия?

Ну Вы же цитировали маму девочки:
"Я думаю нам все равно нужен будет педагог по сольфеджио, так как по данной дисциплине у нас есть сложности. Давайте в сентябре спишемся и определимся с занятиями."

[Y-ina]

Ну Вы же цитировали маму девочки:

ааа... я даже в голову не взяла.
Не знаю, как у других, а у меня обычно те, кто собирается продолжать занятия дальше, потом по разным причинам исчезают из поля зрения. И чем активнее собирались заниматься, тем быстрее исчезают. Чаще всего бросают. Остаются те, кто ничего не обещал, а просто занимался.
Частные уроки - вообще дело крайне нестабильное. Нестабильнее погоды. Сегодня тебе назначили три урока на завтра, причем, умоляли позаниматься, я для этого отменила что-то важное, а завтра ни один из уроков не состоялся. В апреле как-то ехала на урок, и он процессе езды отменился. И это у очень стабильного ребенка, то есть надежных родителей. Чего уж говорить про остальных
А с этой девочкой что будет - ойойой.
Могу дать прогноз, но он неутешительный.
1 вариант - не поступит в школу, хоть им и говорили, что взяли.
2 вариант - взбрыкнет после 1-2 урока, так как критику не воспринимают ни мама, ни дочка. Особенно мама. Девочка в группе мне вообще понравилась.
3 вариант - совпадет с учительницей по темпераменту, споются каким-то загадочным образом (чего в жизни ни бывает?), но, не справившись с трудностями, уйдет через год-два.
4 вариант - у мамы встанут мозги на место (найдется очень авторитетный человек, которого она будет слушать) и девочка сможет учиться, как все.

[Malvina]

"Учиться, как все" -т.е., не в муз. школе?

[Y-ina]

"Учиться, как все" -т.е., не в муз. школе?

я про муз. школу.
Про общеобр. я ничего не говорю. Это не моя сфера.

[Y-ina]

1 вариант - не поступит в школу, хоть им и говорили, что взяли.

5%

2 вариант - взбрыкнет после 1-2 урока, так как критику не воспринимают ни мама, ни дочка. Особенно мама.

может быть, месяц или около того - 70%

3 вариант - совпадет с учительницей по темпераменту, споются каким-то загадочным образом (чего в жизни ни бывает?), но, не справившись с трудностями, уйдет через год-два.

24,5%

4 вариант - у мамы встанут мозги на место (найдется очень авторитетный человек, которого она будет слушать) и девочка сможет учиться, как все.

0,5%

[Malvina]

Там мама видно свои комплексы на дочке отрабатывает(((.

[Y-ina]

Может, просто зазналась немножко. Живут в новой шикарной и огромной квартире. С шикарным ремонтом. Двое беленьких ангелочков-детишек. Папа молодой и красивый. Может, все легко досталось, привыкла, что ей все должны.

[Malvina]

Я не об этом.
Имею ввиду возможно самой не удалось реализоваться как музыканту, вот и оттягивается на ребёнке.

[Y-ina]

да, мама начинала учиться, но что-то не заладилось.

[Y-ina]

Кстати, вспомнила.
Лет пять назад наша Фиалка выставляла видео своей дочки, играющей Лунную сонату Бетховена (1ч). Я ей сказала, что дочка играет с ошибкой - гневу Натальи не было пределов

[Y-ina]

Сегодня у меня коллега И.В. (которую я рекомендовала для прослушивания маме девочки) спросила, как та самая девочка.
Я рассказала историю с завучем и прослушиванием. Рассказала, что они неделю назад ходили на вступительные экзамены в школу Свиридова и там их будто бы уже взяли.
И.В. сильно усомнилась, что ее возьмут в ту школу.
Я тоже усомнилась, только в другом: что, могут обмануть? Пообещали взять и не возьмут?
И.В. сказала, что запросто. Вернее, что могли ничего не обещать, мама придумала.
Я: а вдруг в комиссии не было пианистов, а не пианисты просто не смогли адекватно оценить уровень игры?
И.В.: в приемной комиссии не могло не быть пианистов.

В общем, я в задумчивости. Но мне кажется, такие пробивные всегда добиваются своего. Примеров много.

[Y-ina]

Продолжение темы про современных родителей.

Сейчас закончились приемные экзамены в муз. школы.
Как известно, детей море народилось, конкурс большой.
Все эти экзамены довольно условны. Проверка данных весьма условна. От наличия данных, как известно, мало что зависит, процентов 10, в лучшем случае. А зависит все от желания заниматься, упорного характера и организованности родителей. Но первые два пункта проверить невозможно, поэтому проверяются данные или общее развитие. Не все дети знают элементарные вещи типа месяцев в году, дней в неделе или имени родителей.

В общем, я к чему. Намного легче работать с машинами. Они точно не бывают такими вредными и упрямыми. Одна я, вреднюга, чего стою.

Но я не к этому.

Был такой чат на народе, назывался Диагностика кармы. Там из наших был виси, Вова из Выксы, Сережа из Челябинска, кто еще - не помню. Чат закрыли лет 8 назад. Еще там была одна женщина-не-будем-называть-фамилии. Время от времени мы с ней общались - в контакте, например. Иногда живьем, но это редко.
Сколько-то месяцев назад она обратилась за советом - что делать. Ее ребенок учится на скрипке в подготовительной группе одной большой муз. школы. Их не устраивает преподаватель - плохо занимается и прочее. Я посоветовала поступить в школы соседнего района, порекомендовала очень хорошую учительницу.
Прошло какое-то время. Оказалось, они сходили прослушаться в несколько школ, в том числе и ту, с хорошей учительницей. Они понравились. Мест, как водится, нет. Район огромный, детей полмиллиона, школы две. В ту школу с хорошей учительницей есть шанс поступить на самоокупаемое с последующим переводом на бюджет (переводят быстро, как правило). Спрашиваю: хотите? Отвечают: конечно!
Прошло еще несколько дней. Вывесили результаты.
В одну школу они поступили на бюджет, в другую, с хорошей учительницей, на самоокупаемое.
Продолжение следует

[Y-ina]

Прихожу на днях домой, в контакте крик. А!!!! Нас не взяли! Куда, спрашиваю? В муз. школу.
Оказалось то, что я выше написала.
В ответ поздравляю, что им так повезло, ведь народу тучи, а их аж в два места взяли.
Не хочу пересказывать то, что мне пишут в ответ. В переводе на вменяемый - нас обманули!
Меня начало трясти. Вскрывается, что мама-то, хоть и пожилая, вовсе неадекватная. Да, разочарованьице. Но это ничего. Думаю: а если они все же пойдут в эту школу на самоокупаемое, это ж они еще хорошую учительницу доставать будут. Вот стыдоба-то. Моя же знакомая эта дама с ребенком.
В общем, с перерывами (очень удачно у дамы отключался интернет, а то бы я не вынесла) мы поговорили. Меня аж подбрасывало. От меня что хотите, спрашиваю?
Сочувствия!
Дама, говорю, имейте совесть. Вас взяли в две школы, вы еще выбирать можете. Не вы ли мне говорили, что будете радоваться и самоокупаемому?
Дама не слышит.

[Y-ina]

Прихожу вчера домой - узнаю, что эта дама начала в контакте доставать учительницу и обвинять: нас обманули!
В общем, вот такая очередная история.

Понять, что есть еще сотни и тысячи детей, родители почему-то не могут. Что эти тысячи могут быть способнее их детей - не хотят. Может быть, и правда не способны.
Что если места два, а детей 10, и их ребенок - замечательный, это не значит, он поступит. Ведь замечательными могут быть все 10.

Ребята, вы можете представить, как это ужасно - вот просто кого-то брать, кого-то не брать? Это каторга.
А тут еще приходят обиженные родители. Мало тех обиженных, которых не взяли, так есть еще обиженные, которых взяли, и они все равно недовольны.

[Y-ina]

Есть еще много загадок. Например, такая:
почему все, как ненормальные, рвутся в муз. школы, а потом не хотят учиться? Причем, не хотят вообще. И родители пальцем не хотят пошевелить.
Сначала скандалят, чтобы их взяли, а потом скандалят, что надо ходить не только на фортепиано
А вы вообще узнавали, что в муз. школе не только инструмент, еще ноты надо учить, в хоре петь, а потом всякие оркестры бывают?
Не-а.
Лишь бы поскандалить.

[Y-ina]

Вот верите или нет, после встреч с больными мамашами я чувствую себя самым счастливым человеком на свете, потому что я чувствую себя не вовлеченным в отношения родитель-ребенок.
Любой, кто не вовлечен, смотрит на ситуацию отстраненно и объективно. Я вот просто счастлива бываю, что не родитель и не сумасшедшая.
Набегут, конечно. Обвинят. Но вот так есть.
Вот был нормальный человек, а родил - спятил.
Не только родил, усыновил - тоже спятил. Та история - с усыновленным ребенком.
Антиреклама какая-то.

[Ева2015]

Y-ina, а вам не кажется, что если обстоятельства неизбежны, то стоит расслабиться и получить удовольствие
Ну право, своими переживаниями вы делаете хуже, только себе...

[Y-ina]

а вам не кажется, что если обстоятельства неизбежны, то стоит расслабиться и получить удовольствие
Ну право, своими переживаниями вы делаете хуже, только себе...

я только и делаю, что расслабляюсь, разве не заметно?
Если бы я не расслаблялась, я бы сама спятила.
А я горжусь, что еще не до конца.

[Ева2015]

разве не заметно?

Пока не очень

Если бы я не расслаблялась, я бы сама спятила.
А я горжусь, что еще не до конца.

Как с путевкой? определились?