Диагностика кармы. Теория и практика. Архив на 27.07.2016

#61 **Y-ina** » Вт, 10 марта 2009, 1:03

Stella писал(а): высокой не бывает?

не бывает.....

Stella писал(а):Но это же не значит что ты не поняла о чем я

#62 **Stella** » Вт, 10 марта 2009, 1:06

Y-ina писал(а):

смеется тот кто смеется последний :tongue:

... глянь выше на мой пост, отредактировала я его... таки я себе верю больше

#63 **Y-ina** » Вт, 10 марта 2009, 1:14

Stella писал(а):как-то не хорошо себя стараться умной сильно выставлять я мож и по верхам прыгаю, но когда что-то говорю, то имею представление о чем говорю

да умная, умная... никто ж не спорит.
Но в данном случае правильнее было бы сказать:

в низком регистре

#64 **Stella** » Вт, 10 марта 2009, 1:19

Y-ina писал(а):Но в данном случае правильнее было бы сказать:

википедия по-твоему нагло врет? Можно говорить по разному, смысла это не меняет... я полюбила математику за то, что там один и тот же пример можно решать пятью способами, а результат получишь один и тот же... и еще очень полюбила нашу учительницу по математике за то, что она говорила "решайте тем методом, который вам понятней и удобней"
...а я вот страх как не люблю, когда мне указывают как надо :smile:

тем более, когда можно по разному :smile:

... может сказывается козерожья рогатость... но полояльней нужно быть, полояльней

#65 **Y-ina** » Вт, 10 марта 2009, 1:24

Stella, ну, вы неправильно говорите, любите вы математику или не любите....

#66 **Stella** » Вт, 10 марта 2009, 1:26

Y-ina писал(а):Stella, ну, вы неправильно говорите, любите вы математику или не любите....

там в Википедии есть функция правки... я могу конечно и в другом источнике посмотреть :grin:

#67 **Stella** » Вт, 10 марта 2009, 1:31

Y-ina писал(а):вы неправильно говорите

не делай из меня дуру :smile:

честно, начинаешь раздражать.

Урок строится в свободной игровой форме, разучивается характерная песня и показывается в движении. Разучивая песню, мы преследуем 2 цели: во-первых, выучить саму песню и развить навыки интонационного пения. Зная музыкальные возможности каждого ребёнка, надо найти «примарную звуковую зону», удобную для всех детей группы, для чего подобрать подходящую тональность. Поэтому концертмейстеру нужно быть готовым к тому, что любую песню нужно странспонировать в более низкую тональность.

#68 **Y-ina** » Вт, 10 марта 2009, 1:33

Stella писал(а):А у Приходько достаточно широкий диапазон голоса в низкой тональности

Я по-русски плохо говорю. Но точно знаю, когда неправильно.

#69 **Y-ina** » Вт, 10 марта 2009, 1:36

Stella писал(а):странспонировать в более низкую тональность

Ага. Относительно данной. Так говорить можно. А вот когда имеется в виду диапазон голоса.... :wacko:

тогда уж извините.... пусть даже раздражаю.... :-D

#70 **Stella** » Вт, 10 марта 2009, 1:37

А вот тебе еще слово тональность применяют относительно цвета... темнее- ниже... светлее- выше

Так возникает общая светлая тональность кадра или рождается снимок в низкой, темной тональности.

Наверное, у тебя был очень занудный учитель(надеюсь не родитель :unsure:

), который каждый раз хотел тебя одернуть, чтоб понизить твою самооценку и засунуть в рамки "все параллельно и перпендикулярно"... ведь словами можно играть и придавать им разный оттенок... не люблю я этот сухой научный текст... хочется тебе сидеть в этих узких рамках правильности, пожалуйста, только не надо в них других засовывать :wink:

#71 **Y-ina** » Вт, 10 марта 2009, 1:43

Stella писал(а):Так возникает общая светлая тональность кадра или рождается снимок в низкой, темной тональности

ну вы уж вообще..... тут слово тональность вообще в другом смысле :wacko:

Тут кадр, снимок....
Стелла, не сводите меня с ума.... Я сама хорошо сойду... :evil:

#72 **Y-ina** » Вт, 10 марта 2009, 1:44

Если голоса нет, то никакой тональностью это не прикроешь!!! :-D

#73 **Stella** » Вт, 10 марта 2009, 1:45

Y-ina писал(а):А вот когда имеется в виду диапазон голоса....

а чем диапозон голоса отличается от того же диапозона октав на том же фортепиано? Получается, что на пианино или баяне ты сможешь сыграть в более низкой тональности, а спеть уже не сможешь? :huh:

На фортепиано 7 октав.. так сказать, пианино захватывает такое количество, человек - 1-2.. кто-то больше(вот не знаю я в этом плане сколько может человек... не владею точной информацией, но представление имею)... чем больше октав может захватить человек, тем у него значит более необычный голос... Не могу понять о чем ты споришь?

#74 **Stella** » Вт, 10 марта 2009, 1:46

Y-ina писал(а):ну вы уж вообще..... тут слово тональность вообще в другом смысле
Тут кадр, снимок....
Стелла, не сводите меня с ума.... Я сама хорошо сойду...

правильно... можно по разному :grin:

Не сходи с ума, не надо .. ато и других же доведешь потом :-D

#75 **Y-ina** » Вт, 10 марта 2009, 1:52

Stella писал(а):Получается, что на пианино или баяне ты сможешь сыграть в более низкой тональности, а спеть уже не сможешь?

Можно, конечно, сказать, что тональность Ля мажор ниже тональности До мажор, ну так ведь это неправда будет. А если Ля мажор взять не ниже на терцию, а выше на сексту???
Поэтому не говорят так - низкая тональность или высокая. Говорят - низкий или высокий регистр.
Если бы одна октава существовла на свете, то да. Были бы однозначно нижние тональности и верхние. Но октав-то много.

#76 **Stella** » Вт, 10 марта 2009, 1:56

Y-ina писал(а):Говорят - низкий или высокий регистр.

ни разу не слышала такого относительно голоса :unsure:

#77 **Stella** » Вт, 10 марта 2009, 1:59

вот нашла

Головной регистр
Головной регистр - самый высокий регистр человеческого голоса. При использовании головного регистра резонатором служит черепная коробка.

узнала для себя [s]ново многого[/s]много нового :-D

я после черепной коробки уже заговариваться начала :crazy:

#78 **Y-ina** » Вт, 10 марта 2009, 2:03

Stella писал(а):ни разу не слышала такого относительно голоса

будем консультироваться у специалиста))

#79 **Stella** » Вт, 10 марта 2009, 2:07

Y-ina писал(а):будем консультироваться у специалиста))

говорю ж прогуливала я уроки... только на саму игру ходила, мне нравились гладкие клавиши :roll:

Профессиональный певческий голос - голос:
- поставленный в интересах профессионального использования;
- имеющий диапазон в две октавы; и
- звучащий ровно на всем протяжении диапазона.
По тембру и высоте различают:
- женские голоса: сопрано, меццо-сопрано и контральто;
- мужские голоса: тенор, баритон, бас;
- детские голоса: сопрано, альт
+ дискант - высокий голос в хоре мальчиков.

у меня, наверное, контральто (если он у меня вообще есть :-D

)... короче была я в группе, где пели с низким голосом... и вот в один из тех уроков, когда я все таки пошла на хор, меня потащила с собой за компанию одноклассница, а она была в группе с первым голосом... на меня потом на следующий день тыкали пальцем :rzhach:

Y-ina
Мне по фото и общению кажется, что у тебя первый голос

... ну в смысле в более высоком... регистре (запомнила слово :cool:

)

#80 **Y-ina** » Вт, 10 марта 2009, 2:09

Stella
Контральто - это у тетенек. У девочек - альт.
А специалист - это не я. Я про вокалистов говорила. Завтра спрошу :smile:

Диагностика кармы. Теория и практика. Архив на 27.07.2016

Евровидение

Re: Евровидение

Re: Евровидение

Re: Евровидение

Re: Евровидение

Re: Евровидение

Re: Евровидение

Re: Евровидение

Re: Евровидение

Re: Евровидение

Re: Евровидение

Re: Евровидение

Re: Евровидение

Re: Евровидение

Re: Евровидение

Re: Евровидение

Re: Евровидение

Re: Евровидение

Re: Евровидение

Re: Евровидение

Re: Евровидение

Кто сейчас на форуме (по активности за 5 минут)