У детей не ладится общение

[Lucille]

Дети как дети, только не очень коммуникабельны в сравнении с большинством нынешних гиперактивных детишек. Дома активны, часто смеются, играют, читают интересные им книги (энциклопедии - в основном про животных и дальние страны).
С 3 класса поменяли школу и сразу возник барьер. Сперва думала, не стоит вмешиваться, подбадривала, тем более что ничего страшного в новой школе не наблюдалось. Но внутреннее состояние детей стало дисгармоничным, чем дальше, тем хуже.
Пыталась понять, что вызывает такой дискомфорт, разговаривали. Вот что вырисовывается:
ну, педагог не ахти (год до пенсии, усталая, есть в классе любимчики, остальных (и моих) терпит.
дети ничего так дети, но есть среди них не очень приятные. Так, одна девочка (хорошо учится) постоянно осуждает внутренне моих детей. Они спокойно сидят, а она проходя мимо обязательно скажет что-то вроде "сидят как дуры" или что-то в этом роде. Ну еще две есть похожих девочки, которые при моих же детях их обсуждают, критикуют. А мои не могут отреагировать. То ли для них это не укладывается в голове (поведение таких девочек),но скорее не могут позволить себе ответить достаточно жестко. Всегда в ответ молчат, чем вызывают еще больше замечаний и пренебрежения со стороны.
Я конечно даю простые советы: ответить спокойно: "почему ты так говоришь? я ведь не говорю тебе что мне не нравится в тебе". Но дети не хотят это говорить.
Посоветуйте с точки зрения причинно-следственных связей, что ли. Простая логика убеждения мне не помогают.
А дети страдают, начинают сами о себе плохо отзываться.
Да, исполнилось 11 лет вчера.

[Lucille]

Цитирую: "в каждом классе было по паре близнецов(такая школа клонов все вокруг одинаковые )"
"..близняшки. Девочки те еще"
"Тут есть вина родителей- они весьма странны. На собрания ходят редко, а если пришли-то ругаются с классной. У нас ДВОЕ детей почему мы должны покупать учебники каждому, почему у нас нет бесплатного питания, почему за экскурсию мы должны платить за обеих девочек, за подарок на Новый год тоже. Как будто у них одних двое детей или как если бы тело было одно- а головы две Вот так и есть- один комплект учебников на двоих, один подарок на двоих... и т.д. Короче , дети видимо с детского сада привыкли быть " ДВА В ОДНОМ"- вот и результат."
Ольга Совякина

Вот вкратце содержание небольшого по объему поста. Я не придираюсь, просто давайте будем объективны. Любовью ваш пост даже не пахнет. Тут еще не вставились смайлики в огромном количестве, которые видимо, призваны отразить накал ваших агрессивных эмоций

[Ольга Совякина]

Как интересно..
Мне показалось, что тему вы создали чтобы выяснить для себя ПОЧЕМУ у ваших детей не ладится общение

[Y-ina]

Да уж... странная реакция на чужие наблюдения...

[Скво]

А вот определенная агрессивность(не добродушие) у вас проклевывается проанализируйте свои эмоции

а у вас нет что-ли? и не маненько совсем даже.

[легенда]

А вот определенная агрессивность(не добродушие) у вас проклевывается проанализируйте свои эмоции

а у вас нет что-ли? и не маненько совсем даже.

Я даже "маненько" никогда агрессивности в Ольге не замечала. А если у кого комплексы на смайлики , то это, надеюсь, лечится.

[gvendilone]

Lucille,

Прочитала ваши посты, я предположу, ок? Может, у ваших детей тема превосходства как раз? Ведут себя нравственней, учились хорошо, определенные правила в поведении имеют, вот и кажется им (уже на уровне подсознания), что они ЛУЧШЕ, совершенней. И не хотят они говорить своим одноклассникам ничего из ваших советов (

Я конечно даю простые советы: ответить спокойно: "почему ты так говоришь? я ведь не говорю тебе что мне не нравится в тебе". Но дети не хотят это говорить.

)
, потому что на уровне подсознания вы не передаете им чувство единства с детьми, а только на уровне сознания. Ничего ведь не бывает просто так, верно? Дети ведут себя высокомерно с ними, потому что ваши дети в душе высокомерны (тема превосходства). Сначала вам нужно простить обидчиков ваших детей, увидеть за ними Бога, а потом начинать внешне действовать.

Это не значит, что своих детей не надо выделять, не надо считать лучшими, это значит, что их надо любить даже если они хуже всех в классе.

Конечно, ИМХО, и конечно, не обижайтесь, я просто предполагаю

[Ольга Совякина]

Я даже "маненько" никогда агрессивности в Ольге не замечала. А если у кого комплексы на смайлики

Я не агрессивная...Гордыня есть... ну и горластая я. Юмор у меня...скажем жестковат, лексикон непривычный. Вот зову же я своих детей "клонами" так тож любя и с юмором. И никто пока еще в обморок от этого не упал.
Вообще не нравятся мне люди у которых чувство юмора немного...как сказать -то не всеобъемлющее, короче Мне тогда приходится излагать свои мысли ОСТОРОЖНЫМ способом... как на допросе...напрягает-какое уж тут общение.
А без смайликов я не могу это же ИЗОБРАЖЕНИЯ. Это эмоции Не переношу мертвый текст
Ну... а перед особо чувствительными- звиняйте как говориться ЧТО имеем.
Чтобы составить реальную картину каких-то своих проблем, трудностей...нужно выслушать ВСЕ версии, все мнения- так вернее разберетесь А на примерах других людей из жизни- так сказать НАГЛЯДНО- вообще информация быстрее доходит...ну... до меня, по крайней мере
Потому и привела свои наблюдения из работы в школе близнецов у нас реально "по колено"

[Lucille]

Ах значит другие люди (не как вы) вас напрягают.. мило))

[Lucille]

меня напрягаете вы с вашей трехкопеечной простотой (ну это я для равновесия, чтоб взаимно было))

[sharbel]

Lucille

ну спонтано можно увидеть, что у ваших дочек чувство превосходства над другими..причём духовное: если их постоянно дурами называют...унижают обычно детей с чувством превосходства..девочкам сейчас 11 лет, половое созревание, учатся в гимназии, симпатичнее других, вот работайте сперва над собой..внутренне мать очень может "вытянуть" детей..

Да, это так. И не в обиду будет сказано, но начинать надо с себя каждой матери, если с детьми есть какие-то проблемы. Мне кажется, это аксиома. И я бы ещё посоветовала прислушаться к советам gvendilone, они очень дельные. ИМХО.

[Скво]

Я даже "маненько" никогда агрессивности в Ольге не замечала. А если у кого комплексы на смайлики , то это, надеюсь, лечится.

Таки то вы, а то не вы. Мало ли чо ещё вы не видите. Или видите. Вот расмотрели же какие комплексы у кого-то про смайлики, а где доказательство, что это комплексы?
А как лечица от этих комплексов?

[легенда]

Я даже "маненько" никогда агрессивности в Ольге не замечала. А если у кого комплексы на смайлики , то это, надеюсь, лечится.

Таки то вы, а то не вы. Мало ли чо ещё вы не видите. Или видите. Вот расмотрели же какие комплексы у кого-то про смайлики, а где доказательство, что это комплексы?
А как лечица от этих комплексов?

Скво че-то написала, сама-то поняла што написала ?

[здравствуй день]

Lucille, где же вы агрессивность то у Ольги Совякиной нашли? (Извините если повторяюсь, не читала что там дальше писали)

[легенда]

здравствуй день, ну ты че? ща придет скво и скажет шо ты ничего не видишь

[Ольга Совякина]

а я вообще вякать даже боюсь

[Lucille]

Да, Gvendilone, вы во многом правы. Я прекрасно понимаю, и не помню в этой ветке ли, в другой писала, что и мне в детстве были другие дети непонятны (другие правила поведения и прочее), у меня до сих пор проклевывается дилемма - или перенимать чужие правила, так легче взаимодействовать с другими, или действовать как-то иначе. Но у меня был во взрослой жизни определенный разнообразный социальный опыт (я с 16 лет жила вдали от дома от семьи). Считаю это большой удачей. В их возрасте ко мне тянулись все девочки вокруг, хотя я не лидер и не харизма. Но со мной всем было интересно.
Естественно, надо работать прежде всего с собой. После года непонимания ситуации с детьми я вспомнила про ДК) Так уж сложилось, пока гром не грянет - мужик не перекрестится. Все было ОЧЕНЬ безоблачно перед этим достаточно долгое время, сплошное благополучие, ну вот как-то сместилось восприятие в "покрывало Майи".
И я на самом деле рада что теперь встряска. То, что я не соглашаюсь тут со всеми "наблюдениями" и формами их подачи - имхо, имею право. Так же как все тут имеют право наделять меня такими качествами, которые как им кажется они во мне видят. Почему нет?

[Lucille]

А я ищу среди всех постов зерно истины. В этом смысл моего топика.

[Lucille]

Кстати, форум все равно очень полезен. Я например в последние дни вообще минимально даю детям советов, перестала "переживать" их школьную ситуацию. Life is life) Математику раньше всегда вместе делали, а трудное - я сама, теперь новая работа позволяет это мне делать только в ущерб сну. Вот я и доверяю им делать самим. Ладно, оценки упадут в конце года, это не так вредно, как если я устрою себе перегруз и буду подсознательно в претензии к детям (за несамостоятельность), к школе (за дурацкую программу) и т.д. и т.п. Задели одноклассницы? Ну что ж, каждый ведет себя как может, как хочет. Летом конечно походят к репетитору, чтоб в программных знаниях не было пробелов. И все. Раньше я считала своей ошибкой перевод детей в школу с совсем иной программой, и как бы "отрабатывала" это ежевечерним мученьем над заданиями, сопереживанием. Но дети - сильные существа, было ошибкой полагать что пустяки могут их поломать. Неправильной была моя позиция с точки зрения спасения детей от различных неприятностей и прочее. Пока это главное что я вынесла в плане тактики. Стратегически - конечно все есть у СНЛ.