Дети Индиго

[sunfire]

"Устроивший стрельбу в американской школе покончил с собой". Сухие строчки в новостной ленте Рамблера - ответ на статью "Мысли раввина", прочитанную накануне.

Раввин Уэйн Досик, доктор философии, педагог, писатель пишет в своей статье:


"Наши дети приходят в этот мир каналами чистого света Божьего.
Они переполнены светом и любовью Бога.
Их древние-древние души все еще "согреты" воспоминаниями о вечном всеобщем знании.
Они знают и видят мир радостного, гармоничного совершенства.

Они приходят сюда совершенными - и попадают в наш безумно несовершенный мир.
"Внутри" они интуитивно знают, что хорошо и правильно.
"Извне" они замечают все, что только есть в нашем мире ошибочного и дурного.

И когда они осознают гигантскую пропасть между совершенством, святостью их Источника и изломанным, изуродованным существованием здесь, их сердца и души наполняются болью.
Их глубоко ранит бесконечный диссонанс между совершенством, которое они знают от рождения, и тем, с чем они сталкиваются на несовершенной Земле.

Они становятся похожими на расколовшиеся сосуды - они не в силах удержать свет, они не могут сберечь в себе святую энергию Бога...
Большинство взрослых страдают в жизни от острейшей боли и одиночества, когда в силу собственных поступков или мыслей отстраняются от Бога, теряют с Ним связь.

Наших детей величайшие горести, тревоги и экзистенцианальное одиночество настигают по другой причине: они отчаянно хотят сберечь единство с Богом, но рассогласующие силы земной жизни разрушают эту связь и ведут к обособленности".

В статье Раввин Ребе Уэйн Досик пишет о Детях Индиго, которых все больше с каждым годом, рождается на Земле.

"Хотя о них, наших детях, часто отзываются как о "неверотяно умных..быстро взрослеющих" и "не по летам развитых", сами они нередко выглядят несчастными, обозленными и подавленными. Таких называют "трудными детьми" - у них много проблем и дома, и в школе. Порой им даже ставят диагнозы: труднообучаемые, гиперактивные, с нарушением внимания...

Снова...
Снова в двух школах свистели пули...
Снова невинные дети убиты и ранены...
Снова подростки стали преступниками...
Снова эта боль, страшная боль...
Снова мы кричим: "Довольно!"
Но просто "Довольно!" - уже слишком мало.
Нужны ответы. Нужны решения.


Мы потерпели неудачу не только с теми детьми, у которых нет совести и которые приносят в школу оружие, но и с теми, кто не знает разницы между правильным и неправильным.
Мы потерпели неудачу с теми детьми, которые "не вписываются", "не слушаются" и "ведут себя вызывающе".
Мы потерпели неудачу с теми детьми, которых отправили во "вспомогательные школы" и кого мы, когда ничто другое не помогает, пичкаем лекарствами.
Мы потерпели неудачу с теми детьми, которые живут в своих фантазиях, часами напролет играют в видеоигры или целыми днями сидят в Интернете.

Все мы потерпели крах, потому что пытались исцелять своих детей на рассудочном, интеллектуальном, рациональном уровне.

Но наши дети изранены на уровне энергетики, на уровне духа. С этого и должно начинаться исцеление".

Это стихотворение и статья были написаны Раввином сразу после перестрелки в школе города Санти, штат Калифорния. Трагедия случилась в марте 2001 года. Полностью текст статьи приводят авторы Ли Кэрролл и Джен Тоубер в своей книге "Дети Индиго" часть 2.

[sunfire]

«Я надеялся, что меня застрелят»
Причиной своего поступка подросток назвал усталость от жизни.
http://news.mail.ru/inregions/moscow/90/incident/16790032/?frommail=1&social=vk

Мы с первых классов учим детей логике, анализу и спешим усилить в них рациональное мышление, а потом удивляемся: откуда ненависть и агрессия по отношению к другим людям, непонятные самоубийства и депрессии.
Вывод прост: религиозное, нравственное развитие должно опережать техническое. У детей в начальных классах сперва нужно воспитать душу, а потом уже загружать мозги.

Лазарев С.Н.

phpBB [media]